Γιορτές-Θεατρικές παραστάσεις
(Λήξη διδακτικού έτους)

12-6-2013
ΣΤ΄ τάξη
Με την ανέμη των παραμυθιών...
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Έλενα Βόγλη (Θεατρικών Σπουδών) και Ευθυμία Μουργιά (Εικαστικών)

Με την Ανέμη των Παραμυθιών

και... με τον άνεμο να φυσά από τη μεριά της Ανατολικής Ρούμελης, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης παρουσίασαν τα λαϊκά παραμύθια "Οι Καλότυχες" (ΣΤ1) και "Μια Δεκάρα, Τρεις Παπάδες" (ΣΤ2). Στο πρώτο παραμύθι ένας νεαρός βοσκός προσπαθεί να κρατήσει κοντά του μια νεράϊδα που ερωτεύτηκε.  Στο δεύτερο παραμύθι, ένας φτωχοδιάβολος, σπανός, εκδικείται τους καλόγερους που με πονηριά τον εξαπάτησαν, αγοράζοντας την αγελάδα του για... γίδα. Ως προς το πρώτο παραμύθι, το πραγματικό στοιχείο σμίγει με το εξωπραγματικό, ως προς δε το δεύτερο, το διδακτικό στοιχείο εμπεριέχει τη σάτιρα της κοινής γνώμης. Κυρίαρχος ο αυθορμητισμός, η αφέλεια καθώς και η τάση προς το ωμό και το παραστατικό, ιδιαίτερα γνωρίσματα της λαϊκής προφορικής μας παράδοσης.

Την Τετάρτη 12 Ιουνίου 2013 ήταν προγραμματισμένο να ανεβούν οι δύο παραστάσεις στο θέατρο του πάρκου "Αντώνης Τρίτσης" στο πλαίσιο του 1ου Φεστιβάλ Σχολικού Θεάτρου του Δήμου Ιλίου. Δυστυχώς ο καιρός είχε άλλη γνώμη! Τελικά η βροχή δεν κατάφερε να ακυρώσει την προσπάθεια: τα μαζέψαμε και μεταφέραμε τις παραστάσεις στο θέατρο του σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ όσους βοήθησαν σ' αυτήν τη "μετακόμιση". Ευχαριστούμε επίσης όλους όσους βοήθησαν για να μπορέσουμε να απολαύσουμε τη δουλειά των παιδιών. Ένα μικρό δείγμα μπορείτε να δείτε στα παρακάτω στιγμιότυπα:

Οι καλότυχες

Μια δεκάρα, τρεις παπάδες

Δυο λόγια από τον διευθυντή του σχολείου σχετικά με το θέατρο

Βλέποντας τις παραστάσεις που οργάνωσαν και ανέβασαν αυτές τις ημέρες (λήξη του διδακτικού έτους) διάφορες τάξεις του σχολείου, μικρές και μεγάλες, και έχοντας το προνόμιο να βλέπω την πορεία και την προσπάθεια μέχρι το ανέβασμά τους, θέλω να πω τα εξής:

Σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών ένας από τους σκοπούς της διδασκαλίας του θεάτρου είναι "Η διαμόρφωση αισθητικής-καλλιτεχνικής αντίληψης και κριτηρίου και η παραγωγή καλλιτεχνικού προϊόντος (οι μαθητές ως δέκτες και δημιουργοί)."  Λέγοντάς το με "δικά μου λόγια" σκοπός του μαθήματος της θεατρικής αγωγής, μεταξύ άλλων, είναι να αποκτήσει ο μαθητής την ικανότητα να ξεχωρίζει το καλό έργο είτε θεατρικό είτε όποιας άλλης τέχνης από τα "σκουπίδια" που δυστυχώς στις μέρες μας μάς πνίγουν με όσα κακά αυτό συνεπάγεται για τη διαμόρφωση των παιδιών μας.

Πιστεύουμε ότι οι δύο εκπαιδευτικοί της θεατρικής αγωγής, που είχαμε την τύχη να έχουμε φέτος στο σχολείο (Έλενα Βόγλη και Μαρία Μαλταμπέ) αλλά και όλοι οι δάσκαλοι που με τον έναν ή τον άλλον τρόπο συμβάλλουν στην προαγωγή της θεατρικής παιδείας των μαθητών, καταφέρνουν ακριβώς αυτό: να κάνουν τους μαθητές εκλεκτικούς αναγνώστες της τέχνης. Τους ευχαριστούμε όλους και τους ευχόμαστε να έχουν πάντα το κουράγιο που χρειάζεται αυτή η προσπάθεια.

Θεόδωρος Αρχοντίδης